Junior and senior students of our school participated in a project “Čakavština va mojen kraju” and in the translation project which has been carried out in our school continuously. Both projects involve English and Croatian lessons. Translating is both challenging and creative work which requires not only proficient knowledge of a language (English and […]
„Elvis“: uzbudljivo putovanje u legendu kralja
Vrsna filmska i književna kritičarka, učenica Anđela Sverić, 3. D, u sklopu projekta Volim kazalište i film predmeta Hrvatski jezik (voditelj projekta: Tina Udović, prof. savjetnik) napisala je izvrsnu recenziju filma „Elvis“ uz autorski slikani rad
Čabecedom do poznavanja čakavštine otoka Raba
Zainteresirane, vrijedne učenice Karolina Cecilija Krstaš i Gaia Rose Gerovac, 3. D u sklopu projekta Čakavština va mojen kraju predmeta Hrvatski jezik provele su iznimno složeno dijalektološko istraživanje čakavštine otoka Raba
Kako se dela palenta kompirica?
Nadahnuta i ljubavlju prema čakavštini motivirana vrijedna učenica Leona Urdich, 3. D, svoje je istraživanje grobničke čakavštine u sklopu projekta Čakavština va mojen kraju predstavila uputom (receptom) tradicionalnog jela
Istraživačkom i problemskom nastavom do suvremene primjene glagoljaške baštine
Motivirani i vrijedni učenici 1. D razreda u sklopu predmeta Hrvatski jezik te međupredmetnoj korelaciji svojim su istraživačkim radovima virtualnom izložbom ostvarili projekt Očuvanje kulturno-umjetničke baštine glagoljaškog nasljeđa Hrvatskog primorja
Tradicionalne šurlice prema uputi i učeničkom dijalektološkom istraživanju čakavskoga narječja vrbničkoga kraja otoka Krka
Provedbom projekta Čakavština va mojen kraju učenica Tara Zahija, 3. D istražila je i demonstrirala čakavštinu vrbničkoga kraja otoka Krka uputom (receptom) za izradu tradicionalnog jela – šurlica
PROJEKT ČAKAVŠTINA VA MOJEN KRAJU: IGRA PAMĆENJA KAO UČENIČKO DIJALEKTOLOŠKO ISTRAŽIVANJE ČAKAVSKOGA NARJEČJA KASTAVŠTINE
Projekt Čakavština va mojen kraju izraz je učeničkog istraživanja čakavskoga narječja rodnoga kraja i očuvanja zavičajnoga govora
ISKOLČAVANJE NA PODRUČJU PARKA DELTA U MEĐUPREDMETNOJ KORELACIJI PREDMETA HRVATSKI JEZIK, GEODEZIJA I ARHITEKTONSKE KONSTRUKCIJE
Učenici 1. GT razreda povodom Dana škole u međupredmetnoj korelaciji predmeta Hrvatski jezik i strukovnih predmeta Geodezija i Arhitektonske konstrukcije prisustvovali su iskolčavanju na području parka Delta pripremivši se za pisanje 1. školske zadaće (vijest)
O ČEMU SANJAJU VALENTINA KOLAR I JOSIPA MIHALJEVIĆ (4. D)?
Anamarija Salopek i Denyz Močibob (2. D) posjetile su izložbu suučenica Valentine Kolar i Josipe Mihaljević (4. D) te ostvarile odgojno-obrazovne ishode učenja predmeta Hrvatski jezik u kontekstu međupredmetne korelacije i strukovnih sadržaja
Novo ruho glagoljaške tradicije i projekta Očuvanje kulturno-umjetničke baštine glagoljaškog nasljeđa Hrvatskog primorja iz predmeta Hrvatski jezik
Nova tradicionalna virtualna izložba učenika 1. D razreda i ostvarenje projekta Očuvanje kulturno-umjetničke baštine glagoljaškog nasljeđa Hrvatskog primorja iz predmeta Hrvatski jezik u korelaciji sa strukovnim sadržajima Novo ruho glagoljaške tradicije i projekta Očuvanje kulturno-umjetničke baštine glagoljaškog nasljeđa Hrvatskog primorja iz predmeta Hrvatski jezik AUTORSKE RADOVE S PRIMJENOM GLAGOLJIČKIH SLOVA OSMISLILI I IZRADILI: učenici […]
IMPRESUM
Glavna urednica:
Tina Udović, prof. savjetnik
Urednica za Engleski jezik:
Sanja Bura, prof. mentor
Novinari 2025./2026.
Morena Nekić, 1. D, Lori Kesić, 2. AT, Ema Pejaković, 2. AT, Izabela Cindrić, 2. D, Ana Cikač, 4. D, Hana Butorac, 4. D.
Novinari 2024./2025.
Lori Kesić (1. AT), Izabela Cindrić (1. AT), Dalija Stjepić (1. AT), Ema Pejaković (1. AT)
Eleonora Tomljanović, Anamarija Salopek, Denyz Močibob, Ivan Kadija (4.D)
Ilustratori:
Karla Jugovac, Helena Willheim, Erik Petrač, Lana Datković (4. D)