Nadahnuta i ljubavlju prema čakavštini motivirana vrijedna učenica Leona Urdich, 3. D, svoje je istraživanje grobničke čakavštine u sklopu projekta Čakavština va mojen kraju predstavila uputom (receptom) tradicionalnog jela
Istraživačkom i problemskom nastavom do suvremene primjene glagoljaške baštine
Motivirani i vrijedni učenici 1. D razreda u sklopu predmeta Hrvatski jezik te međupredmetnoj korelaciji svojim su istraživačkim radovima virtualnom izložbom ostvarili projekt Očuvanje kulturno-umjetničke baštine glagoljaškog nasljeđa Hrvatskog primorja
Tradicionalne šurlice prema uputi i učeničkom dijalektološkom istraživanju čakavskoga narječja vrbničkoga kraja otoka Krka
Provedbom projekta Čakavština va mojen kraju učenica Tara Zahija, 3. D istražila je i demonstrirala čakavštinu vrbničkoga kraja otoka Krka uputom (receptom) za izradu tradicionalnog jela – šurlica
PROJEKT ČAKAVŠTINA VA MOJEN KRAJU: IGRA PAMĆENJA KAO UČENIČKO DIJALEKTOLOŠKO ISTRAŽIVANJE ČAKAVSKOGA NARJEČJA KASTAVŠTINE
Projekt Čakavština va mojen kraju izraz je učeničkog istraživanja čakavskoga narječja rodnoga kraja i očuvanja zavičajnoga govora
ISKOLČAVANJE NA PODRUČJU PARKA DELTA U MEĐUPREDMETNOJ KORELACIJI PREDMETA HRVATSKI JEZIK, GEODEZIJA I ARHITEKTONSKE KONSTRUKCIJE
Učenici 1. GT razreda povodom Dana škole u međupredmetnoj korelaciji predmeta Hrvatski jezik i strukovnih predmeta Geodezija i Arhitektonske konstrukcije prisustvovali su iskolčavanju na području parka Delta pripremivši se za pisanje 1. školske zadaće (vijest)
O ČEMU SANJAJU VALENTINA KOLAR I JOSIPA MIHALJEVIĆ (4. D)?
Anamarija Salopek i Denyz Močibob (2. D) posjetile su izložbu suučenica Valentine Kolar i Josipe Mihaljević (4. D) te ostvarile odgojno-obrazovne ishode učenja predmeta Hrvatski jezik u kontekstu međupredmetne korelacije i strukovnih sadržaja
Novo ruho glagoljaške tradicije i projekta Očuvanje kulturno-umjetničke baštine glagoljaškog nasljeđa Hrvatskog primorja iz predmeta Hrvatski jezik
Nova tradicionalna virtualna izložba učenika 1. D razreda i ostvarenje projekta Očuvanje kulturno-umjetničke baštine glagoljaškog nasljeđa Hrvatskog primorja iz predmeta Hrvatski jezik u korelaciji sa strukovnim sadržajima Novo ruho glagoljaške tradicije i projekta Očuvanje kulturno-umjetničke baštine glagoljaškog nasljeđa Hrvatskog primorja iz predmeta Hrvatski jezik AUTORSKE RADOVE S PRIMJENOM GLAGOLJIČKIH SLOVA OSMISLILI I IZRADILI: učenici […]
Jane Austen, „Ponos i predrasude“: roman kojeg ne nadmašuju njegove filmske adaptacije
Anđela Sverić, 2. D u kontekstu projekta Volim kazalište i film napisala je izvrstan kritički osvrt na roman i filmsku adaptaciju romana Ponos i predrasude književnice Jane Austin Jane Austen, „Ponos i predrasude“: roman kojeg ne nadmašuju njegove filmske adaptacije KRITIČKI OSVRT NAPISALA: Anđela Sverić, 2. D LIKOVNI URADAK (tempera na platnu): Anđela Sverić, 2. […]
Što se zbiva u uzbudljivom nastavku novele Marte Margić, 2. D?
Marta Margić, 2. D, napisala je sa zanimanjem iščekivani nastavak svoje novele Projekt Samac u sklopu projekta Autorsko književno stvaranje i prevođenje autorskih tekstova
Tko je samac u noveli Marte Margić, 2. D?
Marta Margić, 2. D, napisala je novelu Projekt Samac u sklopu projekta Autorsko književno stvaranje i prevođenje autorskih tekstova Tko je samac u noveli Marte Margić, 2. D? UVOD NAPISALA: Tina Udović, prof. savjetnik ILUSTRACIJA: Marta Margić, 2. D Vrijedna učenica Marta Margić, 2. D, ostvarujući odgojno-obrazovni ishod SŠ HJ B.2.4. Učenik se stvaralački […]
IMPRESUM
Glavna urednica:
Tina Udović, prof. savjetnik
Urednica za Engleski jezik:
Sanja Bura, prof. mentor
Novinari 2025./2026.
Morena Nekić, 1. D, Lori Kesić, 2. AT, Ema Pejaković, 2. AT, Izabela Cindrić, 2. D, Ana Cikač, 4. D, Hana Butorac, 4. D.
Novinari 2024./2025.
Lori Kesić (1. AT), Izabela Cindrić (1. AT), Dalija Stjepić (1. AT), Ema Pejaković (1. AT)
Eleonora Tomljanović, Anamarija Salopek, Denyz Močibob, Ivan Kadija (4.D)
Ilustratori:
Karla Jugovac, Helena Willheim, Erik Petrač, Lana Datković (4. D)